SEMANA 9

Ya se están acabando las semanas de mis prácticas.

En esta ocasión os voy hablar lo que sucedió en la penúltima semana de las mismas y por tanto de mi blog.

Por un lado y viendo la repercusión que tuvo la organización del curso de sevillanas, Bárbara propone a una de las logopedas dar un curso de lengua de signos.

Así que al igual que hicimos con el taller anterior dedicamos gran parte de la semana en preguntar y publicar por el próximo curso.

La logopeda que lo va a dar, se llama Bea, y es intérprete, además ya tiene experiencia en dar cursos.

Otra de las tareas que hizo Bárbara esa semana además de resolver como es frecuente demandas de familias en relación a papeleos, fue que tuvimos que ir a visitar a la guardería para hablar insitu con la profe de una de las niñas socias de Aspas, en relación al  audífono que posee y algunas nociones básicas de cómo tratar a alumnos con discapacidad auditiva, en esta visita también se vino Esther otra logopeda de la asociación.

Por último quiero destacar que en esa semana hubo tres acogidas de familias, por lo que mi tutora tuvo que preparar las entrevistas y familias acogedoras.

En relación al apoyo educativo, nuestro chico está desbordado de exámenes así que tuvimos que echar más tiempo para resolver las dudas de las distintas asignaturas.

En cuanto al taller de ocio, se notó que muchos chavales están de exámenes y solo asistieron dos así que jugamos los cuatro a un juego de mesa.

Y por último, en el taller de musicoterapia hicimos lo de todas las semanas, las propias rutinas de la sesión y alargamos el tiempo en la relajación porque así lo considero mi tutora, y yo creo que de manera acertada porque los chicos estaban encantados.